现实中不乏这样的父母：对孩子的要求，总是一味地顺从，要什么给什么；应该由孩子自己做的事情，父母却全部包办下来……这种爱，是溺爱而非智爱，它剥夺的是孩子独立成长的机会，待孩子长大成人后，常常会因缺乏独立自主能力陷入困境而无力摆脱。
那么，如何科学地爱孩子而又不束缚他的独立成长呢？这就需要给孩子营造一个自由成长的空间。
1、不能过分保护孩子。父母对孩子过分保护，往往会阻碍孩子身心的正常发展，使他们变得胆怯、好哭闹、依赖心重、神经质、不敢做任何尝试，而且不易与人接近。父母应给孩子提供探索的机会，创设挫折的情景，以提高他们独立解决问题的能力。
2、对孩子应有耐心。孩子的独立性，不仅依赖于身心发展的成熟，更需要后天的教育，而且不是一朝一夕就能形成的。因此，父母对孩子独立性的培养一定要有耐心，千万不可操之过急，剥夺了孩子学习的机会。这种不耐心的结果，只会干扰孩子创造性的思维过程，使孩子变得沉默、依赖，自然也不利于他们独立性的发展。
3、让孩子处理自己的事情。最好让孩子有自己的桌子、椅子、洗漱用具、小柜子等，让他们从小就养成自己处理自己用品的习惯。例如孩子在玩耍之后，自觉把玩具放在玩具箱内；孩子在处理这些事情的过程中就会不知不觉地养成独立的个性。
4、让孩子做简单的家务。心理学家认为，1岁以上的孩子，可以让他参与家中易于完成的工作，例如可以让孩子帮忙拿报纸、摆放筷子等。别忘了当他完成你交给的任务时，跟他说声“谢谢”，并给予适时的鼓励以强化他独立行为的表现。
现实中不乏这样的父母：对孩子的要求，总是一味地顺从，要什么给什么；应该由孩子自己做的事情，父母却全部包办下来……这种爱，是溺爱而非智爱，它剥夺的是孩子独立成长的机会，待孩子长大成人后，常常会因缺乏独立自主能力陷入困境而无力摆脱。
那么，如何科学地爱孩子而又不束缚他的独立成长呢？这就需要给孩子营造一个自由成长的空间。
1、不能过分保护孩子。父母对孩子过分保护，往往会阻碍孩子身心的正常发展，使他们变得胆怯、好哭闹、依赖心重、神经质、不敢做任何尝试，而且不易与人接近。父母应给孩子提供探索的机会，创设挫折的情景，以提高他们独立解决问题的能力。
2、对孩子应有耐心。孩子的独立性，不仅依赖于身心发展的成熟，更需要后天的教育，而且不是一朝一夕就能形成的。因此，父母对孩子独立性的培养一定要有耐心，千万不可操之过急，剥夺了孩子学习的机会。这种不耐心的结果，只会干扰孩子创造性的思维过程，使孩子变得沉默、依赖，自然也不利于他们独立性的发展。
3、让孩子处理自己的事情。最好让孩子有自己的桌子、椅子、洗漱用具、小柜子等，让他们从小就养成自己处理自己用品的习惯。例如孩子在玩耍之后，自觉把玩具放在玩具箱内；孩子在处理这些事情的过程中就会不知不觉地养成独立的个性。
4、让孩子做简单的家务。心理学家认为，1岁以上的孩子，可以让他参与家中易于完成的工作，例如可以让孩子帮忙拿报纸、摆放筷子等。别忘了当他完成你交给的任务时，跟他说声“谢谢”，并给予适时的鼓励以强化他独立行为的表现。